Instituto Superior Técnico

No âmbito das preocupações do Técnico com a empregabilidade dos seus alunos, o OEIST acaba de lançar 3 estudos que identificam a experiência profissional dos alunos finalistas, a situação profissional dos diplomados de 2º ciclo /mestrado integrado e o impacto da formação dos diplomados do 3º ciclo no contexto profissional. Trata-se de uma abordagem multifacetada, de acordo com a experiência de quem ainda está no processo formativo de base, de quem concluiu o curso de mestrado há 1,2,5 ou 10 anos, e de quem frequentou a atividade formativa superior num curso de 3º ciclo.

Embora se identifiquem algumas dificuldades face ao atual contexto social e económico, os principais indicadores mantêm a mesma tendência dos resultados dos últimos anos. Os cursos do Técnico garantem uma empregabilidade acima da média, muitos diplomados estão empregados antes da conclusão do curso, em contextos profissionais adequados à formação obtida e com remunerações atrativas numa parte substancial dos cursos.

Documentos

• Situação Profissional dos diplomados do IST 2013: Comparação entre os diplomados de 2011, 2010, 2007 e 2002 (1, 2, 5 e 10 anos após a conclusão do curso) (PDF, 3.28MB)
• Overview: Situação Profissional dos diplomados do IST 2013 (PDF, 565KB)
• Análise do Percurso Formativo dos Finalistas do IST—Ano Lectivo 2012/2013 (PDF, 2.43MB
• Overview: Análise do Percurso Formativo dos Finalistas do IST 2012-2013 (PDF, 653KB)
• Empregabilidade dos diplomados de 3º Ciclo: Situação atual e impacto da formação no contexto profissional (PDF, 1.54MB)
• Overview: Empregabilidade dos Diplomados de 3ºCiclo (PDF, 620KB)

Desde 1991 tem sido desenvolvido no IST um esforço em produzir informação detalhada e atualizada sobre o percurso profissional dos seus diplomados.  O primeiro inquérito ao percurso de todos os diplomados do IST, realizado em 1999, contemplou os diplomados entre 1968 e 1998 e desde então têm sido realizados inquéritos periódicos com o intuito de conhecer de perto a evolução profissional dos seus diplomados (em 2011, foi lançado o V inquérito). A evolução e dinâmicas do mercado de trabalho e sistema de ensino superior traduz-se num conjunto de preocupações que implicam uma evolução nas metodologias de trabalho e na revisão dos indicadores a recolher. Esta experiência criou a necessidade de abordagem criteriosa de alguns aspetos neste tipo de instrumento que nos parecem determinantes:

• Recolher informação sobre empregabilidade dos diplomados de todos os ciclos de estudo (1º, 2º e 3º);
• Melhorar as taxas de resposta recorrendo a questionários com estruturas simplificadas e bases de sondagem conhecidas e com qualidade;
• Diferenciação dos diplomados segundo anos de experiência no mercado de trabalho;
• Calendarização/planificação das aplicações dos inquéritos de modo a evitar a sobrecarga de questionários;
• Diversificar os processos de recolha de informação, concentrando esforços não só nos diplomados, mas também nos alunos finalistas e nas entidades empregadoras;
• Identificar o real impacto da determinação dos níveis de empregabilidade em cada curso.

Documentos:

• Poster Informativo (PDF, 1,86KB)